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支原體是啥？肺炎支原體是一種介于細菌和病毒之間、目前世界上已知能獨立生存的最小微生物。肺炎支原體無細胞壁結構，像是沒有穿“外套”的細菌。75%酒精和含氯消毒劑（如84消毒液）均可以殺滅肺炎支原體。人群對肺炎支原體普遍易感，但好發(fā)于5歲以上兒童和青少年。

肺炎支原體感染患者和無癥狀感染者是主要的傳染源，潛伏期1~3周，潛伏期內至癥狀緩解數(shù)周均有傳染性。肺炎支原體主要通過飛沫傳播，在咳嗽、打噴嚏、流鼻涕時的分泌物中均可攜帶病原體。

肺炎支原體感染以發(fā)熱、咳嗽等為主要癥狀，一般咳嗽比較劇烈，而且在發(fā)熱退后咳嗽還可能持續(xù)1-2周。早期是刺激性干咳，后期隨著氣道分泌物的排出，會有咳痰的現(xiàn)象，還可能有呼吸困難等癥狀。除了呼吸道癥狀外，支原體肺炎還可能引起身體其他系統(tǒng)的表現(xiàn)，如惡心、嘔吐，甚至腹瀉、腹痛等消化系統(tǒng)癥狀；如皮疹等皮膚癥狀；還可能出現(xiàn)精神虛弱、嗜睡等神經系統(tǒng)的表現(xiàn)，嚴重的還可能引起栓塞，如腦栓塞、肺栓塞甚至包括心臟血栓的形成。

肺炎支原體肺炎一般屬于間質性肺炎，因此臨床體征往往輕于影像學檢查結果，而且臨床癥狀消失后，肺部影像學檢查還可能有炎癥表現(xiàn)。

由于肺炎支原體沒有細胞壁，而大家所熟悉的青霉素和頭孢等抗生素都是以細胞壁作為靶點，因此對肺炎支原體完全無效。

大環(huán)內酯類抗菌藥物，如羅紅霉素、阿奇霉素，目前為肺炎支原體感染的首選治療藥物。

因此，市民朋友如果出現(xiàn)發(fā)熱伴有劇烈咳嗽，應及時就診，盡快查明病因，規(guī)范治療，切忌自行盲目用藥。

目前還沒有預防肺炎支原體感染的疫苗。預防肺炎支原體感染，最重要的是養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

1.身體不適時應立即向老師和家長報告，及時居家隔離或就診。

2.保持良好的個人衛(wèi)生習慣，咳嗽或打噴嚏時，遮掩口鼻，注意手衛(wèi)生，注意手衛(wèi)生，使用肥皂、洗手液在流動水下清潔洗手。如果沒有流動水，可用含酒精的免洗洗手液等擦拭消毒雙手。避免用未清潔的手觸摸口眼鼻。

3.養(yǎng)成健康生活習慣，適量運動，增加身體抵抗力，注意保暖，避免受涼。

4.盡量避免到人群密集和通風不良的公共場所，如果要去戴好口罩做好防護。

1.關注學生的精神狀態(tài)和健康狀況，孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等身體不適時，應及時上報老師，居家休息。

2.保持居室環(huán)境清潔，做好通風，每日2-3次，每次至少30分鐘，保持室內空氣流通。

3.家長幫助孩子均衡膳食，多飲水，規(guī)律作息，適度運動，幫助和帶動孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。

4.孩子出現(xiàn)呼吸道癥狀后，注意觀察病情變化，如果孩子持續(xù)發(fā)熱、劇烈咳嗽、病情反復，要及時就醫(yī)。

孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時，家長自己也要戴好口罩，做好自我防護。

1.嚴格落實晨午檢、因病缺勤登記和報告等制度。發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時，應及時為學生佩戴口罩并與家長聯(lián)系，帶學生就醫(yī)或回家休息，待癥狀完全消失之后再復課。

2.對學生學習、生活、活動場所進行消毒、通風處理。

3、有多人發(fā)病時，學校暫停或減少聚集性活動開展，加強對學生衛(wèi)生知識宣傳教育，增強學生的防病意識，隨天氣變化增減衣服。

5、學校做好停課學生的隨訪工作，做好家長及學生的肺炎支原體健康教育。