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2024中國(guó)上海國(guó)際童書(shū)展于11月15日至17日在上海世博展覽館1號(hào)館舉行,有來(lái)自32個(gè)國(guó)家和地區(qū)的497家國(guó)內(nèi)外參展商共襄盛會(huì)。嵊州教師作家呂群芳應(yīng)邀參加了此次盛會(huì)。

11月16日下午,人民教育出版社舉辦了“校園星閱讀·國(guó)風(fēng)童話作家見(jiàn)面會(huì)”活動(dòng)。這套“校園星閱讀”收錄了我國(guó)當(dāng)代實(shí)力派兒童文學(xué)作家的原創(chuàng)作品,適合小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生閱讀。孩子們能夠從這套書(shū)里感知我國(guó)兒童文學(xué)的最新動(dòng)向。

作家呂群芳老師攜新書(shū)《小魔豆二十四節(jié)氣童話》參與活動(dòng),并圍繞國(guó)風(fēng)童話、二十四節(jié)氣、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等內(nèi)容與小讀者交流。
《小魔豆二十四節(jié)氣童話》包含二十四篇節(jié)氣童話,以蒼梧山魔豆家族居于山林,承擔(dān)喚醒、守護(hù)二十四節(jié)氣的使命為背景,以每個(gè)節(jié)氣的物候、習(xí)俗等為主要內(nèi)容,讓小魔豆、爺爺奶奶、小魔豆的好朋友串聯(lián)起故事情節(jié),同時(shí)融入了《山海經(jīng)》等上古神話中的人物,展現(xiàn)二十四節(jié)氣中蘊(yùn)含的自然知識(shí)和我國(guó)的傳統(tǒng)民俗。

呂群芳老師分享了新書(shū)的寫(xiě)作緣起:“19歲那年,我成了一名山村女教師。學(xué)校的勞動(dòng)教育做得特別好,每個(gè)班級(jí)都有自己的勞動(dòng)基地,孩子們一邊勞動(dòng)一邊聽(tīng)我講帶著泥土的芬芳故事;15年后,我調(diào)到城區(qū)學(xué)校工作,我們每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)圖書(shū)柜,我會(huì)選一些故事講給他們聽(tīng)……”

《小魔豆二十四節(jié)氣童話》的寫(xiě)作歷時(shí)三年多。從2021年到2024年,呂群芳老師利用業(yè)余時(shí)間創(chuàng)作。她也談到了創(chuàng)作中的幾個(gè)細(xì)節(jié)——
“有一年冬天,已是大雪節(jié)氣,可天氣還很溫暖。班里的孩子問(wèn)我:‘呂老師,是不是大雪忘記了自己的節(jié)氣使命,待在冰雪王國(guó)忘了出發(fā)?’孩子的問(wèn)題,讓我的心里冒出一粒毛茸茸的種子——讓神話中的人物走進(jìn)每一個(gè)節(jié)氣,引領(lǐng)他們?nèi)ジ兄锖虻淖兓c傳統(tǒng)的習(xí)俗?!?/span>
“動(dòng)筆寫(xiě)第一個(gè)節(jié)氣童話時(shí),正值南山雪落,梅花開(kāi)了。望著紛飛的雪花,想起童年的一個(gè)雪夜,村里的老人講了關(guān)于‘建木樹(shù)’的神話?!?/span>
“當(dāng)我在故事中為小魔豆找好朋友的時(shí)候,我想起了第一屆學(xué)生,想起了我們共同勞作的場(chǎng)景?!?/span>

分享活動(dòng)結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的小讀者請(qǐng)作家在書(shū)本上簽名,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。呂群芳老師也寄語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)的小讀者,希望大家感受到傳統(tǒng)文化歷久彌新的魅力,做一個(gè)看見(jiàn)時(shí)間,與時(shí)間同行的人。
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